“讓貧困人口和貧困地區同全國一道進入全面小康社會是我們黨的莊嚴承諾”，貧困問題在任何國家都存在，但唯有中國共產黨敢于立下如此錚錚誓言。黨的十九大報告提出，從現在到2020年，中國進入全面建成小康社會的決勝期，要做好全國在現行標準下農村貧困人口全部脫貧，這是一場硬仗。治貧先治愚，扶貧先扶智。“發展教育脫貧一批”是黨中央交給教育的重大任務，“阻斷貧困代際傳遞”是總書記賦予教育的重要使命。

尚德金牌講師成為武漢市黨史學習老師，為學員在線教授黨課

尚德機構積極響應“打贏脫貧攻堅戰”號召，學習貫徹習近平總書記“扶貧先扶志，扶貧必扶智”指示精神，按照精準扶貧基本方略及“六個精準”基本要求，公益中心在集團黨委的帶領下深入調研三區三州等深度貧困地區教育幫扶需求，依托“尚進生計劃”積極參與并有效助力四川省涼山州和青海省玉樹州等深度貧困地區教育扶貧工作。

尚德機構作為在線教育公司，擁有“互聯網”和“教育”雙重屬性。“尚進生計劃”在落地各個貧困地區的過程中，尚德機構充分發揮自身優勢，將企業“互聯網+教育”基因融入精準扶貧工作中，同時促進當地網絡扶貧和教育扶貧兩個扶貧方向工作的開展，實現優質教育資源的共享。尚德機構將“用科技與人文重塑教育”的企業使命與履行企業社會責任相結合，用線上直播教學的方式，不僅讓三區三州深度貧困地區的尚進生學員能夠獲取優質教育資源、讓尚進生學員開拓眼界，也通過科技和人文的力量讓身處不同地區但所處相似貧困環境的學員之間有機會相互交流，共同提高。

在踐行“教育不是給予，而是點亮”使命的過程中，尚德黨員在“六強一精”發展理念的指引之下積極參與各項黨組織活動，公益活動，不斷擦亮尚德機構的紅色品牌形象，堅持讓“志智雙扶，扶智先強師”的理念覆蓋每寸土地。“教育扶貧是阻隔貧困代際傳遞的根本之策”通過“黨建+互聯網教育”開展公益助學項目“尚進生計劃”，組織黨員參與實地調研，支教服務等活動，形成了“具有尚德機構特色，專門幫助鄉村教師群體打通從事教育工作職業發展通路和提升教學水平”的教育幫扶模式，助力三區三州深度貧困地區實現教育公平。

2018年9月起，尚德機構先后與涼山州喜德縣和昭覺縣簽訂對口幫扶協議，通過“尚進生計劃”為兩縣“一村一幼”輔導員免費提供價值400萬元的教師資格證考前培訓課程以及學習設備，共覆蓋259人。2020年，“尚進生計劃”繼續擴大“扶智先強師”項目落地縣市，貴州省凱里市、黑龍江省湯原縣、陜西省佛坪縣、青海省同仁市等地區也先后加入“尚進生計劃”大家庭。同時，“教育扶貧”所幫扶的群體，也由原來單一的“鄉村教師”群體擴大至基層扶貧干部、鄉村致富帶頭人，婦聯干部等群體。“尚進生計劃”可提供的教育資源也由尚德機構自有課程擴展到定制化課程。

截至目前，“尚進生計劃”已累計落地全國除西藏自治區、臺灣省、香港特別行政區、澳門特別行政區之外的其他 30 個省級行政區，與各地區政府部門，各基金會等社會組織積極開展合作，為包括 3311 名鄉村教師、支教老師、鄉村基層干部、婦聯干部、脫貧致富帶頭人、建檔立卡貧困戶、農村富余勞動力等群體總計 5131 人免費提供多種類別的學習機會，形成了一套以“扶智先強師”為核心，提升貧困地區各類群體人員就業能力為基礎的“網絡扶智”項目模式，并在此基礎上聯合多部門，幫助鄉村教師打通扎根鄉村從事教育工作的職業發展多重通路。

“尚進生計劃”作為尚德機構黨委發起的精準扶貧項目，準確把握政府及貧困群體痛點，打造“可復制、可持續、可連接”項目落地模式。

“可復制”是“尚進生計劃”項目實施過程中探索出的重要經驗。從最初在喜德和昭覺兩個貧困縣落地，再到后來覆蓋涼山州全境，再到項目擴展到青海省玉樹州和貴州省凱里市等全國23個縣（市），表明“尚進生計劃”在貧困地區具有極強的“可復制性”。

“可持續”是“尚進生計劃”項目實施過程中的重要目標，這不僅體現在項目實施方式及實施內容的可持續，也體現在項目影響力的可持續。“尚進生計劃”對于三區三州深度貧困地區鄉村教師的“志智雙扶”，幫助的不僅僅是接受培訓的教師群體，更是每一名“尚進生”教師所教授的學生。

“可連接”是“尚進生計劃”項目實施過程中一以貫之的發展理念。“促進鄉村地區實現教育公平”這一目標并非尚德機構“尚進生計劃”僅僅通過自己的努力即可實現，“獨行快，眾行遠”，連接各方力量和資源共同施策才是正確的選擇。

未來，尚德機構黨委還將繼續推廣公益助學項目，鞏固脫貧攻堅成果，助力鄉村振興發展，惠及更多地區的鄉村教師和更多渴望擁有多彩人生的孩子們。最后讓“獨行快，眾行遠”的口號得以深入人心。

（報送單位：北京尚德在線教育科技有限公司黨委）