半月談評論員 覃星星 黃慶剛

“不用氮磷鉀，不用噴農藥，買這個莊稼生長照樣好”“我們的產品運用量子科技，對提高產量、防治病蟲害、改良土壤都有奇效”……春耕備耕時節，半月談記者接到基層線索反映，部分所謂“農技專家”通過社交平臺等渠道“傳道授業”，有的在傳遞錯誤信息的同時，極力推銷來路不明的農資產品，一邊誤導群眾一邊斂財欺詐。

三五天“成才”，外行充內行

“黃瓜種植有技巧，想讓黃瓜一畝地有兩畝地的產量，防治幾十種頑固性病蟲害，點擊我的櫥窗購買。”半月談記者近期在某社交媒體看到，一名自我介紹為“90后農業科研人員”的博主在傳授黃瓜種植技巧的同時推薦肥料產品，聲稱“研究院專門研發”“價格便宜是因為沒給經銷商留利潤”。有網友反映，其傳授內容并無參考價值，商品也已被下架處理。

半月談記者采訪了解到，一些所謂的農業博主通過在網上短短3至5天的突擊學習，現學現賣，搖身一變速成“農技專家”。有的用AI制作豐收場景，吸引缺乏甄辨能力的農民，借此“教種菜”“招農業學徒”。西部某縣一位種植大戶對半月談記者說，這些“速成專家”傳播的知識與自己多年的種植經驗不符，不敢輕信，但其內容以驚人的速度傳播。

部分自媒體借由AI視頻收徒

“他們對農業技術、市場行情等一知半解，有的是照搬照抄，有的刻意夸大效果。”有農民反映，當真正的農技員下鄉指導時，有的竟被問“你們說的和‘網上專家’不一樣，到底誰對?”

照著某博主的“獨家配方”調配葉面肥，導致上百畝棉田集體燒苗;拿著“網紅配方”打藥，結果把紋枯病治成赤霉病……公開案例顯示，一些所謂的“農技專家”外行充內行，有的甚至喊著“量子科技賦能”“最新研究成果”等口號，進行虛假宣傳，誤導農戶。

半月談記者調研發現，速成“農技專家”的背后隱藏著一條完整利益鏈。他們在傳授所謂“植保知識”后急于推銷缺乏質量保障的農資產品。廣西資源縣農業農村局干部劉修瑜介紹，“農技專家”講得頭頭是道，當地一些農民受到迷惑后購買了他們的肥料和農藥，價格雖然較正規農資店便宜一些，但后來發現其有效成分的含量低于國標，導致農作物在拔節抽穗等關鍵期的生長不如預期?！稗r民耗財耗力，最后卻打了水漂?！?/p>

偽專家比真專家更懂流量

受訪對象認為，速成偽專家打著專家的旗號，四處招搖撞騙，影響農業發展和農村穩定。廣西大學農學院副教授唐小付說，有些偽專家不僅虛構身份，還一本正經地講解農業知識，甚至能講出一些讓農民信服的專業術語，騙取信任后推銷質量低劣的農資產品，有些甚至是假冒偽劣產品。

為什么偽專家的“坑農黑手”能得手?業內專家認為，隨著越來越多優質農資進入到農村，一些劣質農資在正規渠道失去市場。不法分子為了獲取高額利潤，抓住農民想要學習新技術、降低種植成本的心理，刻意設計“科普-宣傳-銷售”的環節，通過構造“專家”身份、低價促銷等方式，誘導農民上當受騙。

“騙子比專家更懂流量。”華東師范大學社會發展學院教授魏萬青說，速成偽專家嚴重破壞農業市場秩序，讓真正有需求的農民難以獲得可靠的信息和幫助。

西部某縣一名基層干部反映，農民對偽專家的信任危機正沖擊正規的農技推廣體系。一些農業科研人員潛心研究的示范產品很難獲得信任，一些農民甚至認為“專家就是想盡一切辦法從農民腰包里掏錢”。

半月談記者采訪發現，一些偽專家推銷的部分化肥和農藥因其劑量大、見效快，確實能在短期內獲取高產量。但不符合國標的產品易致農藥殘留，不僅破壞了農產品的市場信譽，還可能損害消費者健康、對土壤造成污染破壞。

廣西崇左市農業農村局副局長趙丹認為，一些偽專家對糧食、食糖等農業領域的調查研究不夠，缺乏實際生產經驗，也沒有和農民深入交往，破壞農業市場秩序、誤導農業發展方向，對產業可持續發展造成負面影響。

不能再讓速成偽專家有市場

應當看到，農業速成偽專家現象的背后，說明農民對農業技術服務有較大需求，相關農技服務人才資源仍存結構性缺口。在供需失衡的真空地帶，給了偽專家牟利空間。專家認為，要通過完善人才培養體系、加強市場監管、提高農民素質，加大正規農技服務供給，打通“專家-技術-農民”的價值鏈，才能有效解決問題，瓦解偽專家的不法利益鏈。

“對于坑農、害農，要發現一起，就依法嚴懲一起。”廣西民族大學法學院教授楊紅文建議，公安及市場監管部門須加大打擊力度，對偽專家和相關利益方依法嚴懲，嚴厲打擊虛假宣傳和非法從事農技服務的行為，維護農技服務市場的正常秩序。

楊紅文認為，對打著農業專家旗號招搖撞騙的行為，相關機構應及時揭露和曝光，讓公眾了解真相。同時，應加強對農業科技和市場行情的宣傳和教育，提高公眾對農業領域的認識和了解。還應加強對農業科技工作者的推介力度，讓他們成為農民真正的依靠和榜樣。

多名基層干部建議，加大對正規農業院校和職業教育的投入，培養更多高素質、專業化的農技人才，引導他們真正深入鄉野，來到農民身邊?！案鞯匾惨獜娀破战逃?，提高農民的科學素養和辨別能力?！碧菩「墩f，通過開展農民培訓和科普宣傳活動，建立農民與正規農技人員的溝通渠道，普及科學種植知識、農資辨別方法等，為農民提供及時、準確的技術支持和指導。(參與采寫：華峻卿)

編輯：孫文豪